Вы никогда не задумывались, почему огромное количество площадок выкрашивается в яркие, несочетаемые цвета? Будто их создают не профессиональные дизайнеры, а аматоры. Оказывается, производители таких площадок убеждены, что маленькие дети не различают оттенки и предпочитают именно такую броскую гамму. На самом деле это не так. Всё дети различают. Даже более того — они намного дольше играют на площадках с природными приглушёнными оттенками. Им там психологически комфортнее.
В этом материале развенчиваем один из самых распространённых мифов про важность ярких красок на детских площадках.
Когда дети начинают распознавать цвета и их оттенки
Магистр психологии здоровья в Университете Уолдена в США Айбен Эртем совместно с Министерством национального образования Турции опубликовала серию статей о том, как дети воспринимают цвет. По словам эксперта, зрение у младенцев начинает развиваться после 5–6 месяцев и продолжает формироваться до 10–15 лет. Согласно многим исследования, большинство детей достигают пика распознавания цветов в возрасте от 4 до 4,5 лет. Переход от распознавания цветов к распознаванию форм происходит приблизительно к 5 годам. И уже в 9 лет ребёнок начинает отдавать предпочтение форме, а не цвету.
В среднем человеческий глаз способен воспринимать 150 различных цветов в видимом спектре. Это означает, что человек с нормальным зрением может различать миллионы оттенков. Однако почему-то многие считают, что детям такая опция недоступна.
Профессор психиатрии и психологии, доктор Росслин Гейнс опровергает этот миф. Она досконально изучала тему детского восприятия цветов и в своём исследованииуверенно заявляет:
«Маленькие дети обнаруживают удивительное умение различать все цвета. Они легко отличают более и менее насыщенные краски. Чуть сложнее распознают всевозможные оттенки, особенно зелёного и красного цвета. А вот оранжевый и жёлтый узнают быстрее всего».
Росслин Гейнс
И это ещё не всё. Айбен Эртем утверждает, что маленькие дети не просто способны различать оттенки, они уже с 4 лет начинают получать удовольствие от цветовых комбинаций. Правда, понимать и более-менее осознанно использовать цвета в своих работах могут только с 8–12 лет.
Если объединить данные всех исследований, мы увидим, что маленькие дети действительно больше времени концентрируются на ярких насыщенных цветах, но при этом они нормально распознают и другие оттенки. Конечно, внимание ребёнка, который только познаёт мир, привлекут вначале пёстрые объекты, но как показывает практика, находясь в такой среде, малыш быстрее устаёт. Дальше в статье мы расскажем, почему так происходит.
Маленькие дети действительно больше времени концентрируются на ярких насыщенных цветах, но они нормально распознают и другие оттенки.
Кроме того, яркие площадки оправданы только в тех случаях, когда мы говорим о совсем маленьких детях или детях с особыми потребностями. Как мы писали выше, к 5 годам на первый план начинает выходить форма объекта, а не цвет. Поэтому пёстрые, разноцветные локации для детей старше этого возраста не только не обязательны, но могут даже оказывать негативное влияние.
Как разные цвета влияют на мозг и поведение детей
«Цвет является формой энергии, потому что он создаётся светом. Эта энергия направляет функции тела и оказывает влияние на разум и эмоции. По этой причине невозможно рассматривать цвета отдельно от света. Цвет и свет являются основными факторами воздействия в техногенной среде. Их совокупный эффект имеет большое значение с точки зрения психологических реакций и здоровья».
— Айбен Эртем, психолог
Цвет играет важную роль в развитии когнитивных и моторных навыков детей, влияет на то, как они себя чувствуют и как воспринимают мир. Во многих исследованиях было доказано, что неподходящая среда, в том числе неправильный выбор цветов и освещения, — это одна из причин болезней, повышенного беспокойства, потери интереса и поведенческих проблем детей.
В этом нет никакой магии, только биология. Цвета фиксируются глазами, а вот уже интерпретация и восприятие осуществляются в гипоталамической области среднего мозга, которая контролирует производство и высвобождение гормонов. В зависимости от длины волны, то есть от конкретного цвета, у человека выделяются разные гормоны, которые, в свою очередь, запускают определённые биологические процессы в организме.
Такие гормональные реакции на цвет — это результат генетической эволюции многих поколений. Они были важны для выживания человеческого вида. Поэтому психологи и говорят, что реакция на каждый цвет исходит из подсознания. И дети, и взрослые не просто видят, они будто чувствуютцвета, ассоциируют их с какими-то положительными или негативными аспектами реальности. Одни цвета вызывают прилив энергии и активности, другие расслабляют, третьи способствуют увеличению тревожности и страха. Например, слишком тёмная цветовая гамма в школе приводит к неуверенности и угрюмости учеников. В такой атмосфере невыносимо учиться чему-то новому.
Рассмотрим, как разные цвета воздействуют на мозг детей.
Красный цвет
Это доминирующий цвет, который привлекает всё внимание и искажает воздействие других цветов. Хрусталик глаза должен приспособиться, чтобы сфокусироваться на красном объекте.
У детей интенсивный красный связан с напряжённым и агрессивным состоянием. Этот цвет оказывает стимулирующее влияние. Вначале он привлекает внимание, но если его много и он повсюду, то психика устаёт постоянно быть в таком напряжении.
В оформлении площадок и детских комнат можно использовать более мягкие и спокойные полутона красного. И лучше делать лишь некие акценты, а основную гамму выбирать в бежевых, синих или коричневых оттенках.
Жёлтый цвет
Считается самым радостным цветом в гамме. У детей ассоциируется с теплом, солнцем, энтузиазмом, весельем и вдохновением. Он также обладает стимулирующим воздействием, но в отличие от красного, от него не так устаёшь. Он светлее, поэтому обладает освежающим эффектом. Хотя опять же, всё зависит от насыщенности оттенка. Если цвет интенсивный, то он тоже вызывает сильное напряжение и может даже заставить детей чаще плакать.
Более спокойный жёлтый хорошо влияет на память, мотивацию и концентрацию внимания. Поэтому его часто используют на детских площадках и в учебных центрах.
Оттенки жёлтого неплохо сочетаются с синим и зелёным цветом.
Синий цвет
По своей природе синий считается психологически холодным и успокаивающим цветом. Он снижает температуру тела, давление и частоту пульса. Поэтому при работе с гиперактивными детьми часто советуют использовать именно синий цвет.
Гармоничные оттенки синего напоминают ясное небо или океан, и тем самым вызывают чувство покоя, удовлетворённости, комфорта и гармонии. Если же синий приближается к чёрному, то он способствует появлению меланхоличного и депрессивного состояния. Поэтому, как и в случае с остальными цветами, важно правильно подобрать оттенок.
Зелёный цвет
Фиксируя зелёный, хрусталик фокусируется прямо на сетчатке, глазам не нужно напрягаться, что также расслабляюще воздействует на нервную систему. Также этот цвет напоминает детям о летней природе, отдыхе, тепле и безопасности.
Интересно сочетание зелёного с разными оттенками: с жёлтым он становится более элегантным, помогает высокой концентрации и качественному обучению, синий увеличивает теплоту цвета и расслабляющий эффект, осветление помогает снизить давление. Зелёный часто используют в детских спальнях, так как он обеспечивает очень плавный и комфортный переход ко сну.
На детских площадках зелёные элементы позволяют детям почувствовать себя в безопасности, унять тревожность и страх.
Оранжевый цвет
Оранжевый находится на пересечении красного и жёлтого. Он олицетворяет счастье и радость, способствует общительности и энергичности, убирает усталость, повышает аппетит и помогает просыпаться по утрам. Поэтому его часто используют при работе с детьми-интровертами, у которых наблюдаются проблемы с общением и самовыражением.
Однако не рекомендуется использовать слишком насыщенные оттенки оранжевого, потому что тогда он начинает так же сильно утомлять и вызывать тревожность, как и яркий красный.
Фиолетовый цвет
Этот цвет сочетает синий и красный, которые психологически и физически противоположны друг другу. Разные оттенки фиолетового действуют по-разному. Более тёмные варианты могут вызывать беспокойство, мягкие тона, ближе к розовому, — стимулировать творческую активность и способствовать лучшей успеваемости в школе.
Розовый цвет
Несмотря на то, что розовый — это красный с добавлением белого, он оказывает на детей положительное воздействие. Этот цвет расслабляет, согревает, обладает глубоко успокаивающим эффектом, ассоциируется с нежностью и безопасностью.
Опять же, слишком насыщенный и яркий оттенок может быть утомительным и угнетающим. Также обилие розового цвета может привести застенчивых детей к ещё большей замкнутости.
Коричневый цвет
Этот цвет сочетает в себе красный, жёлтый и чёрный. При этом он, как и зелёный, ассоциируется с природной средой. Поэтому дети воспринимают его довольно положительно. Коричневый вызывает чувство безопасности, поддержки, надёжности и защиты. С одной стороны, он связан с умиротворением и безмятежностью, с другой — с приземлённостью и ответственностью. Поэтому разные оттенки коричневого часто используют в тех местах, где детям нужно сконцентрироваться на учёбе.
На детской площадке коричневые оттенки напоминают о деревьях и надёжной опоре. Поэтому их можно и даже рекомендуется использовать при покраске оборудования.
Почему детские площадки не должны быть яркими
Как уже понятно из обзора в предыдущем разделе, яркие, интенсивные или неправильно выбранные оттенки цветов нагружают и раздражают нервную систему. Насыщенный красный, жёлтый, оранжевый и розовый приводят к чрезмерной возбудимости, агрессивности и тревожности, слишком тёмные, плотные тона синего, коричневого и фиолетового вызывают подавленность, неуверенность и депрессию.
Внаучной работевыпускницы Мичиганского государственного университета Бриджет Николь Саферман говорится, что
«Яркий красный и жёлтый цвета на первом этапе привлекают внимание детей и могут вызвать бурный восторг. Но, выплеснув всё энергию сразу, дети быстрее устают и в итоге играют меньше, чем когда их окружают более спокойные оттенки.»
Израильские учёные и психологи тоже пишут в своём исследовании, что слишком красочные, яркие детские площадки могут снижать производительность и рассеивать внимание детей. Они просто теряются в такой пёстрой среде, не знают, что им делать. Причём это характерно для детей разного возраста. В 3–4 года слишком яркие цвета мешают структурированной игре. Дети чаще отвлекаются, не выполняют поставленные задачи, что в дальнейшем приводит к проблемам с мотивацией и целеустремлённостью. В возрасте 5–8 лет чрезмерная красочность окружающего пространства тоже не позволяет сконцентрироваться. Это особо вредно, если речь идёт об обучении.
Конечно, влияние цветов на детскую психику строго индивидуально, так как каждый ребёнок уникален. Кто-то более открытый и жизнерадостный, кто-то, наоборот, замкнутый и усидчивый. Однако есть универсальные паттерны, на которые плюс-минус все реагируют одинаково. И, чтобы не перегружать нервную систему, лучше ориентироваться на спокойные, сочетаемые тона с интересными яркими акцентами. Это будет, во-первых, полезно для детского развития и самочувствия, во-вторых, эстетично и уместно для городской среды.
Несколько слов про инклюзивность
Хотя игровые площадки имеют много преимуществ для детей, они часто могут негативно влиять на детей с разнообразными особенностями. Например, для детей с расстройством аутичного спектра (РАС) игровая площадка должна успокаивать, расслаблять и захватывать.
Цвет очень часто может быть потрясающим и оскорбительным для детей с РАС. Вместо ярких красных, синих и желтых отдайте предпочтение натуральным бежевым или природным цветам. Они гораздо менее пугают и помогают ребенку с РАС сосредоточиться на игре вместо того, чтобы пытаться преодолеть слишком сильное сенсорное вмешательство.
Цвета Hip Park. Как мы выбираем гамму для детских площадок
При выборе цветов для наших площадок мы учитываем несколько важных факторов:
- Цветовая гамма окружающего пространства. Если это ЖК, то площадка должна с ним гармонировать. Если нужно построить развлекательный комплекс на природе, мы сделаем выбор в пользу природных оттенков.
- Упор на натуральные цвета. Исследованияпоказывают, что дети намного дольше и активнее играют на природных приключенческих площадках. Поэтому по возможности мы стараемся делать игровые локации естественным продолжением местного ландшафта.
- Использование приглушённых цветов с яркими акцентами для привлечения внимания детей. Мы подбираем гамму из палитры немецкого цветового стандарта RAL, которая насчитывает тысячи оттенков.
Мы рады, что стандартные пёстрые площадки уходят в прошлое. Современные производители и застройщики понимают, что лучше подобрать гармоничную цветовую гамму, разработатьинтересное оборудованиеи уделить внимание благоустройству локации. Это нравится детям намного больше, чем безвкусные яркие конструкции.
